Perles en Vrac

Toutes classes confondues, parce que je n’ai pas eu le temps de les faire une par une.

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Hi Hi Hi

Quand, près de la machine à café, j’entends 2 collègues raconter que…

« Non mais tu te rends compte, elle n’a fait faire qu’un contrôle depuis septembre et elle a dit que la note servirait pour le 1er et le 2e trimestre… »

Et quand je m’aperçois qu’elles parlent de celle qui s’est auto-proclamée « la meilleure prof d’anglais du collège »

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Florilège de Perles en Approche

Mes 2 classes de 5e ont fait hier un contrôle que j’ai commencé à corriger aujourd’hui (faut bien rentabiliser le gouffre 11h-13h30). La première impression est que je vais pouvoir vous poser ici une belle série de perles quand j’aurai terminé la correction (si je ne suis pas devenue folle de désespoir entre temps).

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Quand Tu Corriges les Copies de 6e…

… en mauve parce que les scientifiques de l’éducation ont décrété que corriger en rouge, ça traumatise les petits loups, et que tes élèves s’exclament :

« Madaaaaaame, pourquoi vous avez pas corrigé en rouge, on voit pas que c’est vous qui avez écrit !!! »

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Des Effets de la Pleine Lune…

…ça peut être une explication, qui sait ?

5eA, cet après-midi. Maximilien regarde un « dessin » très abstrait fait le matin par un 4e ayant terminé son contrôle (je ferai la photo demain pour illustrer). Lire la suite

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Trombinoscope Go

C’est comme les Pokémon, il faut tous les attraper (enfin, surtout les identifier).

Voici donc mon public de cette année

Sur le lot, je connais déjà :

  • en bleu-gris (années précédentes),
  • en vert (déjà repérés car participent beaucoup),
  • en orange (déjà repérés car s’agitent et bavardent beaucoup)

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Première de l’Année

Leçon 2 en 4B. On réapprend à se présenter, histoire de dépoussiérer un peu la mémoire.
Je leur distribue le document et leur explique le 1er exercice : il s’agit de trouver dans le document du n°2 des mots qui signifient « une case », etc. Lire la suite

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